miércoles, 30 de septiembre de 2015

El plan de pensamiento computacional: ¿una necesidad compensadora?

Nuestra sociedad avanza a un ritmo vertiginoso y con ella lo hacen las formas de relacionarse, entretenerse, trabajar y por su puesto de enseñar. 

 En este marco, creo que el pensamiento computacional nos aporta una forma diferente de acercarnos a la tecnología. Al igual que cuando construimos conocimientos con nuestros alumnos, lo hacemos desde los cimientos. ¿Que mejor forma de entender el mundo de los ordenadores que introduciéndonos en ellos y descubriendo como "piensan"? 

Este tipo de pensamiento tiene la doble función de otorgar un valor mayor a la tecnología que nos rodea y al mismo tiempo de dar a las matemáticas una utilidad. Las sumas y los cálculos ya no se quedan en los libros, si no que con la ayuda de nuestra creatividad producen frutos de los que todos podemos disfrutar. 

 Estoy deseando aprender más sobre este tema a lo largo del curso de robótica!

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